童 第6篇:“井水”不犯“河水”(1 / 3)

屋外的知了还在叫个不停,教室里却显得格外安静。

讲台上一个清秀的身影在黑板上抄着东西,写到高处够不着时便还特意搬了条凳子过来。那身影虽小,字也写得有些稚气,但当她有板有眼地写在黑板上时分明却显得刚劲有力。

此时老师不在,布置了不少作业安排班长在上面抄着转身便走了出去。

那漫天的云彩在这大好晴日仿佛都晕开成了一副水彩画,窗外那翠绿的叶儿在金灿灿的阳光下显得特别的好看。

我看着那道清秀的背影,在这慵懒的夏日阳光中让人对那美好的未来不由自主地有着无限的遐想。

我在想在未来的某一天我要是能娶到她该有多好呢。

窗外的云朵还在徐徐地飘着,我伸了个懒腰,正兀自打着哈欠,这多美的天儿啊。

一只手突然从我的桌子上摸走了什么东西,我突然想起了什么,回头见整片的黑板上的粉笔早已经挤得满满当当,班长正忙着擦着另一边的黑板。

我突然意识到了什么,正准备拿本子赶紧去抄那不知道有没有已经被擦掉的抄在黑板上的习题时,突然间才发现我放在桌上的本子不知道什么时候已经不见了。

我有些愣住了,桌上桌下前前后后地找着也没有什么着落。不对啊,这我虽然在这看风景,但我也没有翻身打飞本子啊。

我正兀自发着呆,一脸莫名其妙地想着要是没了这作业本子我该怎么去向这老师交差时,却突的想起刚才似乎有人在我桌子上拿了东西。

我朝前后左右看着,前面就不用看了,我就坐在第一个,再往前就只有讲台了,班长正在忙活着擦黑板抄习题哪有空理我呢,而且刚才我也在地面上瞧过了,前面没有。

后面,我转头瞄了一眼后面,这小子正在埋头抄作业呢,见我转过头来赶紧将头往旁边挪了挪,生怕我挡住了他的视线,而且他那桌子上的本子,根本就不是我的笔迹。

左边,我们中间隔着的是一条河,而且我刚才望着的窗外就是他这边,他总不可能从我眼皮子底下把这本子拿走吧?!

那就只有右边了。

我看着右边那小子。

右手在抄着作业,左手却在捂着本子,从本子的厚度来看好像是高了一两公分,而且他总是有些心不在焉的。

想到这里,我没有再犹豫,顺手便将他正在写字的本子一把抢了过来,他刚落下的笔正好在那本子上快速而曲折地画出一条强有力的曲线。

他有些愤怒地看着我,却显得有些装腔作势,而我却正好看到从我刚刚抢过的本子下还有另一个本子。

那个他用本子盖住然后又用手拦住压在下面的本子,而那平白无故多出来的本子,从那字体来看那正是我的。

我有些急了,看着黑板上即将擦去大半边的粉笔字,招呼他赶紧将本子给我还回来。他倒挺精明,叫我先将本子给他还回去。

我都晓都不晓得就被你把我的本子抢过去了,就这样就还给你,那你要是不还给我那我岂不是吃了大亏了。

我没有理他,于是我俩便僵持了起来。

他不愿给我,我也不愿给他。

场面和气氛顿时变得有些尴尬。

当然,这并没有影响到后排的观众。

因为在老师规定的时间内没有完成规定的作业可是要受道惩罚的,他们哪有那闲功夫管我们啊。

看着黑板上已经擦掉又陆陆续续密密麻麻写着快有一半的粉笔字,我有些急了,正想着应该怎么去破这个局,没想到这小子竟然直接抄起我的本子就在上面画起圈圈来。

我终于看不下去了,便也抄起了笔在他的本子上画了起来。

他见我在他本子上依葫芦画瓢地画着,便赶紧将我的本子拿了过来,咬牙切齿地指着我的本子说道:“我没有在你的本子上乱写乱画!”

但当他看到我画在他本子上的那几道强有力能穿透好几页纸的笔画以后,他沉默了,没有再多说什