，原来早起学英语呢。”项岳赞道。

张钊正了正黑框眼镜回应道：“不抓紧没办法啊。我跟你们不一样，知青身份，上学主要是为了解决户口。成绩不好就怕分不到好单位。”

项岳同情地点点头。年龄不一样，考虑问题自然不同。项岳根本没想过分配问题。对他来说，上大学就是深造机会，将来去哪里听天由命吧。英雄总有用武之地。

看着张钊手里的《许国璋英语》，项岳不禁皱了皱眉头。

英语，是项岳又爱又恨的一门课。

梳短发戴金丝眼镜，操一口上海普通话的英语女教师曾怡凡30多岁，毕业于上海外语学院。她对这些一把年纪还要从ABC教起的学生们既无奈又无语。

15岁进工厂的项岳，迄今为止全部英语知识就是那几句：workers，peasants，and soldiers，long live chairman Mao，great proletarian cultural revolution……

曾老师第一次提问项岳，让他念课本第二课某句课文。他站起来时紧张得手心里都是汗。

“Is ……this ……a……desk……”他用力读出了第一句。

“停！”曾老师说：“你的发音基本算准确。但是，你的语气太生硬，没有语调起伏。英语本身是十分优美的语言，应该朗朗上口。但你的发音听上去像在跟人吵架，硬邦邦吐出来一个单词，像石头一样，能砸死人的。”老师说完自己先笑了。

同学们叽叽喳喳的议论声中夹杂着笑声。

项岳脸上有点挂不住。自己其他几门成绩一向不错，只有这该死的英语……

但他知道老师说的没错。因为紧张，自己每个单词基本都发的重音，就像汉语里全是第四声。

“你坐下吧。以后多听多练。如果有条件不妨买个录音机。现在市场上有一种日本松下收录机。同学们周末可以到街上去看看。”老师和蔼地说。

最可笑的是小山东。这个从没接触过英语的农村孩子，记不住佶屈聱牙的“洋文”。为此他做出了最大的努力——把课本里的英文单词发音全部用汉语标注下来。

曾老师在课堂上提问的时候，他的发音与项岳差不多，也是嘴里跳出来一堆“石头”。

老师低头看了一眼他的英文课本，大声惊呼道：“哎呦，你怎么这样标注读音啊？！”

“……”小山东一脸紧张低头无语。

“同学们，”老师拿起小山东的课本：“这是一种最要不得的学习方法。英语学习最好的方法是多读多听，学习发音的方法是努力掌握音标。标注汉语的方法绝对要不得。这样学出来的是一种“中国式英语”，会把自己引入歧途。大家切记不可以啊。”

同学们又是一阵窃窃私语。

只听后排的钟伟说：“我也是这样注音的啊。音标太多太难，谁记得住啊。”

怎么办？最好的办法自然是录音机跟读了，鹦鹉学舌最好不过。

周末，项岳跟莫天奇一同来到市里的音像制品商店，找到了那种被称之为“黑砖头“的东西——日本松下RQ-2106型单卡录音机。它确实与砖头很相似，只不过大了一圈。他们低头一看，价格栏里赫然写着：280元。

带薪读书的项岳每月51元，不吃不喝将近半年的收入啊……感觉有点肉痛。他站在音像店里犹豫了一会儿，但想到自己打死人的石头发音，还是一咬牙买了下来。

回到304寝室，一帮人全凑了上来，争相观看这个时髦的洋玩意儿。

“哇，日本进口的哎！”

“这么贵啊……”

“我先尝尝鲜。”莫天奇抢先戴上耳机按下放音键。他听了一会儿不住地点头：“是好听，比咱英语老师发音还准。”

“你怎么知道比老师还准？我来听听。”钟伟从莫天奇耳朵上拽下耳机，自己听了一会儿说：“正宗老外