成人類。”

“看看曾經霸主恐龍就知道了，曾經存在過如此之久。”

“他們當年是不是也發展出了過文明。”

“因爲和恐龍存在的時間相比，人類所存在的時間太過於短暫了。”

“藍星是有意識的，她也是一個生命體，一個星球生命體。”

“人類的誕生，很有可能就是蓋亞干涉的結果。”葉真直接說出了這最後的答案。

聽到了葉真的話之後，大家也開始思考了。

難道這冥冥中真的有一雙大手在操控着這一切？

並不是什麼外星人，也不是什麼神明或者上帝之類的。

而是我們所腳踩的這一個星球？

“藍星是活的，原來大地母親不是一個比喻。”

“我們人類的誕生就是藍星想要的嗎？”

“細思極恐啊！藍星居然真的有自我意識嗎！”

“那我們體內的細胞是不是也有自己的思維啊？”

如果你是讀氣候學的，就可以知道藍星上空的大氣以九天爲一個週期。

在不斷的循環往復，就像整個星球在呼吸一樣。

特斯拉當年就已經發現了藍星有屬於自己特殊的頻率。

這就相當於是藍星的心跳一般。

譚專家和黃教授兩人像是看怪物一樣看着葉真。

進化論，這是課本上寫着的東西。

你去問小學生都知道人類是猴子進化而來的。

譚專家沒想到葉真卻說人類是因爲藍星的意識而誕生出來的。

這樣的腦洞就連小說都不敢輕易去採用。

黃教授在一旁拍着桌子，臉上已經暴露出青筋了：“你居然敢質疑進化論！”

“物競天擇，適者生存，伱生物老師沒有教過你嗎？”

“什麼藍星是活的，是她讓我們人類進化而來的。”

“荒謬！簡直是荒謬！”

顯然黃教授是那一種最爲學院派的義務教育體系下出來的。

根本就無法接受葉真的說法。

可是葉真卻直接問了幾個問題。

“黃教授，請你告訴我生命是如何誕生的，最初的生命到底是如何出現的呢？

請你用進化論來告訴我？

寒武紀大爆發到底是怎麼做到的？

如果生物真的是緩慢進化而來的，爲什麼很多生物都沒有過渡物種？”

黃教授被問的啞口無言，直接是閉嘴了。

葉真沒有再理會這黃教授了。

其實如果黃教授不侷限於自己所在的舒適區的話，就可以知道。

作爲一種哲學觀點，達爾文的進化論的確是每個老師都會去教給學生，會和學生提及。

可是如果你在科學層面來說的話，這進化論從誕生到現在一直處於爭議當中。

並且因爲進化論已經是落後了。

現在早就已經有了新達爾文主義，不過這修修補補的東西。

依然是無法和現在的一些科學實驗吻合。

就葉真現在所收集到的信息來說。

1970年米國霍普金斯大學生物物理學教授賴寧格曾寫過一部生物教科書，此書曾被多次修訂再版。

這一本書可是在米國的生物學領域裏面經常被使用的教科書。

但在全書的索引條目中，“