.......”

男生搜肠刮肚的找了一个词来表达自己的蔑视，想要竭力找回场子。

“一首？”

陆泽咧咧嘴，笑容中嘲讽拉满，“你哪只眼睛看到我只做了一首的？”

他边说着，边拿起一根粉笔，将之前那首随口吟出的打油诗飞快写到黑板上。

“【碧水接源泉，急拉震丝啸。】

【彩屑轻拆飞，丈纸贴板舞。】”

用力划下最后一个句点后，他转身看向下方。

“几首？”

“呃.........一、一首啊。”

“没救了，怪不得全班语文成绩没一个及格的，这水平连我只上过三年小学的爷爷都不如。”

毫不掩饰的嘲讽声中，陆泽抬手在最后一句上点了点，淡淡开口。

“九州诗词中有一种体裁叫做回文！”

“回文诗中最难的叫做通体回文！就是我刚刚做的这首！”

他说着，拍了拍满脸茫然的吴锐肩膀。

“来，把这首诗从后往前，读一遍！”

从后往前？？

听到陆泽这个奇怪的要求，吴锐皱皱眉，不知道他葫芦里卖的什么药。

但即便如此，他依旧将目光投向了最后一行，声音低沉的朗读起来。

“【舞.......舞板贴纸丈，飞拆轻屑彩。】”

“【啸丝震拉急，泉源接水碧。】”

这........这特么什么玩意啊？

这就是传说中的回文？

简直就是狗屁不通好不好！

这首打油诗，正读起来虽然不怎么押韵流畅，但好歹言之有物。

反读起来，压根就是一坨翔，无形、无脑、无味、无韵！

就这，还敢搁这儿言之凿凿的嘲讽我们？

五班众人相视一笑，眼神中满是鄙夷和嘲讽。

“咦？看诸位的眼神，好像很不屑啊？”

“理解，毕竟你们不仅读不懂回文，还读不懂谐音！”

“果然啊........”

陆泽撇着嘴，颇为嫌弃的摇摇头。

重新拿起一支粉笔，开始在黑板上写写画画起来。

“没文化，实在可怕！”

淡然的声音中，黑板上开始出现一行行文字。

写下第一句的时候，班里还有几分躁动。

但越往后，嘈杂的声音便越小。

直至最后一句出现时，一切的杂音，全都消失了。

本就压抑的教室，如同坟墓般死寂。

再一次被直愣愣钉在原地的学生们，满脸涨红，表情尴尬。

这一刻，没有任何一个人再敢有一丝多余的动作。

全都沉默看向那四句嘲讽拉满、侮辱拉满、强度拉满、攻击拉满的打油诗——

“【五班铁智障，废柴请歇菜。】

【笑死真垃圾，全员皆水比。】”

第一次........

他们感受到了真正的水平碾压、力度碾压、知识碾压。

以及........智商碾压！