第三章 作文(3 / 3)

她翻了翻高二七班的语文卷子,见这次学生们还写了作文,她闲着没事就挑了几篇看了看。

这份卷子是命题作文,叫“思想,是不过时的美丽”,这题目对于高二的学生来说,有些偏难了,想要写出有深度有思想的作文不容易。

钱老师一连看了好几篇,好嘛,能抓住点子说的没有一篇,这其中还有一半都是走题的。

钱老师笑着摇摇头。

她快速扫完一篇,手指捻起一张作文纸翻过去。

下一秒,她的眼睛就不由自主瞪大了。

隶书!

整张作文纸上的字全部都是隶书,好看的像是印刷出来的!

钱老师不由自主凑近作文纸,好似想要分辨字是不是真的写出来的。

等到钱老师从震惊中回过神,再看作文的内容,她又被一惊。

骈体文!

整整两张作文纸,八百来个字都是骈体文!

钱老师中文系毕业,对骈体文也有涉猎,她逐字逐句读下来,居然发现这篇骈体文居然没有一个用词错误,甚至中心思想完全符合作文题目。

她不由的想,如果是她自己,恐怕几天都做不出这样好的骈体文来。

而现在这篇骈体作文居然是一个高二学生考试的时候写出来的!

钱老师不敢置信。

她想了想,拿着聂瑶的作文快步走到了余老师身边,余老师正在看国学研究方面的书籍,听到脚步声,笑着抬头和蔼道:“小钱啊,怎么了?”

余老师六十多了,其实他这年纪,早几年就可以退休了,但是老人家醉心教育,硬是在岗位上坚持到现在。

余老师不但是市里的语文特级教师,还是国学研究院的成员,平日教学之余的爱好就是研究国学,他最擅长的就是六朝骈文和元曲。