惧的战士一往无前，去追寻自己的诗和远方。”

谢青词念完最后一个字，看着陆时慢慢写完这段话，然后他大致看了一眼整个卷子，卷面整洁，没有一个错字，连自己的名字都是陆时写的，好看极了，他莫名地就多看了几眼，过了一会儿才冲陆时点头：“行了，做完了。”

陆时把他的作业整理好，接着做自己的竞赛题，看了好半天都没有看进去，一个题也没有解出来，脑子里都是谢青词的那篇作文，短短几分钟，谢青词几乎没有怎么构思，就很流畅地写出了一篇优秀的作文。

即使老师并没有打分，但是陆时知道，这是一篇太好的作文。

他突然就很好奇，到底是怎么样的家庭，在什么样的环境下能养出这样的谢青词，一个纯洁又情感炽热的谢青词。那些文字一字一句都在诉说着谢青词这个人。谢青词仿佛就是自己所说的那个带着梦想的，一往无前从不瞻前顾后的少年。

沈祝从门外进来，就看到陆时对着竞赛题发呆，为什么说看出来他在发呆呢，因为从他进来到坐下整理好作业，陆大神的书似乎都没有翻过面。

他捅了捅前面的谢青词，小声道：“陆大神这是怎么了，对着题目也能发呆?这不像是他平时的样子啊。”

谢青词就顺着问道：“他平时什么样子?”

沈祝一时也不知道怎么形容，然后道：“可能是我没见过他在做题的时候走神过吧。”

谢青词也偏头看向陆时，似乎印象中的陆时，从来都是按部就班，做什么事从来都是一丝不苟，每一件事完成的很出色，然后波澜不惊的接受所有人的赞美，生活习惯如此，成绩亦是如此。他待人虽然谦和有礼，但是总是带着淡淡的疏离感。

在他的身上从来没有一点属于自己的情绪，他突然就觉得，也许陆时的内心从来没有人走进去过，甚至连他自己都刻意地忽略。

陆时把语文试卷交上去的时候，正好是秋小小的两节语文课，第一节课布置了练习，她开始批改交上来的试卷，不出意外的，第二节课的时候，秋小小就表扬了谢青词的作文，并当成了范文来读。

谢青词倒是没什么感觉，大概也是习惯了，趁着秋小小读的功夫，趴下靠了一会儿，没办法，本来可以写作业的，奈何手上的伤还没有好。

余光看了陆时一眼，发现他倒是很认真的听，心下一愣：他不是看过吗?还写过。

后面沈祝趁机小声对谢青词说：“可以啊老谢，恭喜再下一城。”

闻言，谢青词也回头回了一句：“低调低调。”

正巧秋小小读完，看到谢青词和沈祝下面的小动作，突然道：“谢青词，你作文写的不错，但这字是陆时的吧?”

谢青词一愣，然后抬了抬手，笑道：“我这样就是想自己写也写不了啊。”

秋小小又道：“就你那一手字，好好学学人家陆时吧”

这时，班里低低地出现笑声，但到底不敢太嚣张。

谢青词：“……”

他的语文极好，可所有人都知道，谢青词的字体像极了小学生，倒也不是难看，只是一笔一划像是刚学会写字努力把字写好的小学生字体。不影响，但是如果不看内容，只是看字也让人想象不到是一个高三的学生写的。