重新认真看课本，郭浩一点点的将知识给回忆了起来。
没多久就上课了。
同学们连忙回到了自己的位置上。
这节是语文课。
郭浩并没有选择听语文，眼下这个时候听语文，没有任何的意义，毕竟语文是一门拼积累，拼见识的学科。
单纯的听课，对于语文成绩的提升，几乎没有帮助。
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没多久就上课了。
同学们连忙回到了自己的位置上。
这节是语文课。
郭浩并没有选择听语文，眼下这个时候听语文，没有任何的意义，毕竟语文是一门拼积累，拼见识的学科。
单纯的听课，对于语文成绩的提升，几乎没有帮助。