白浩楠白了他一眼，净说风凉话，不听不听。
他拿出手机开始给各位家长发照片报备，虽然说是放心，但总归是才三岁的小孩子，出门在外，父母肯定还是担心的。
这下看见自己家孩子睡的喷香，才又真的放心了不少。
下午几个娃醒了，按照前几天的习惯，那么生生是该学习一会的。
但是今天生生心存侥幸，今天米米和梨梨都在，他应该不用学习了吧？
但想象很美好，现实却不是这样。不仅生生要学习，凌泽还给另外三个孩子也安排了桌椅，四个崽排排坐学习。
见到学习用品，生生和米米同时叹息，哎～
嗯？四目相对，确认过眼神，是不喜欢学习的人！
“来吧小朋友们，今天由凌老師监督你们写作业，”白浩楠不怀好意地督促小朋友们学习。
生生和米米坐中间，年年和骆黎分开坐在他们两边。
凌泽也不想给他们什么难的任务，就准备把老師教过的东西讲了一遍，加深一下他们的印象。
这个年纪的小孩也握笔写不了几个字，学学字母和數字就可以了。
很快，凌泽就摸清楚了几个小孩子的情况，年年大两岁，又很聪明好学，果然不一样。他的学习进度遥遥领先，连小学三年级的数学他都会，看书识字就更不用说了。
其次是梨梨，也是聪明伶俐，拼音和英文不在话下，只是汉字认识的还不够多。
于是凌泽让年年自己决定干什么，让梨梨拿着绘本和卡片，根据拼音认认字。
最后重点就落在了米米和生生这，凌泽很惊奇的发现，生生是对英语不太感冒，而米米英文还可以，到数学就不行了。
生生是掰着手指头数字母，米米是掰着手指头算数。
凌泽感叹，这俩孩子还真是同病相怜啊。
但凌泽现在可是今时不同往日了，对待小孩子教学有一套，寓教于乐，用身边的事物举例，于是两个孩子的进度还算可以。
期间白浩楠进来送饮料，见凌泽正在用积木搭房子，向米米演示加减法，而三个孩子都好奇地围在凌泽和米米身边。
白浩楠立马拍照，发送，看看看看，我们凌老师多么敬业，多么用心，有这样的名师，还愁成不了高徒？
对此，年年表示，学到了学到了，原来这样子来教才有用啊。凌叔叔真厉害，懂得真多，不愧是大总裁呢。
（傅垣：啊喂，我也是大总裁啊！）
第59章 一长条猫
当然, 学习时间也不会太久，只是讓他们养成自主学习的好习惯而已，于是没学多久, 凌泽就放他们四个出去玩了。
米米和生生最高興，活蹦亂跳地率先跑出去，年年和駱黎则慢悠悠地走在后面。
白浩楠跟凌泽嘀嘀咕咕, 看来梨梨和年年是一类人, 都是稳重的孩子。
接下来就是孩子们上蹿下跳, 四處亂跑的时间, 孩子多，甚至可以玩捉迷藏了。
玩吧玩吧, 只要不讓白浩楠和凌泽陪玩, 他们都可以接受。
家里地方大, 他们藏起来根本不好找, 所以白浩楠就帮他们划定了范围，只能在二楼三楼的几个房间和一楼客厅里藏。
本来駱黎觉得在别人家跑跑跳跳不太好, 还放不开，但自从被米米拉着藏了一次, 那种興奋和刺激感让他觉得很新奇, 也就和他们玩了起来。
四个小朋友约定一人找一轮, 先从生生开始。
但是新的问-->>